Une petite pensée pour toutes mes copines qui sont la tête dans les carnets… Non pas que je sois nostalgique de ce merveilleux moment de l’année mais je pense à vous !

Parce qu’au juste, ça consiste en quoi ? Il suffit simplement de créer les évaluations en rapport avec ce que l’on a enseigné aux élèves dans les matières suivantes : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire, lecture, production d’écrits ( hiii !!!), anglais, numération, calcul, calcul rapide, géométrie, mesure, problèmes, histoire, géographie, sciences, technologie, EPS… et ce pour chacun des niveaux que l’on possède ( CE2, CM1, CM2… ) ; sans compter les "compétences transversales".

Vient ensuite le temps des corrections, puis la saisie des notes sur le relevé de notes, le calcul des moyennes et le remplissage des bulletins où pour chaque élève, on n’oubliera pas d’écrire en face de chaque compétence évaluée : "Aquis", "Non Aquis" ou "En cours d’acquisition", ce qui représente à peu près une quatre-vingtaine de cases par élève. Enfin, pour chacun, il suffit de trouver THE appréciation qui résumera parfaitement son travail du trimestre et le motivera pour le trimestre suivant, et ce, en quelques lignes. Dernier détail, apposer sa signature sur chacun des 33 carnets.

Il est évident qu’il ne faut pas pour autant négliger la préparation du spectacle de Noël qui a eu lieu samedi dernier et la confection des objets pour le marché de Noël dont vous avez tenu le stand dimanche dernier. ( Comment ça vous n’avez pas eu le temps de faire vos carnets ce week-end ??? )

Allez les filles, courage ! Bientôt les vacances !